一岁多的孩子正处在练习掌握语言的阶段,而孩子探索和学习语言,都是受环境影响的,家长一定要分清孩子所表达的内容,哪些是孩子心理需求的,哪些是孩子在练习语言。[详细]
2011-09-09
凡是鲜明、直观、生动具体的形象、突然变化的场景,都能引起他们的无意注意,也就是说使得儿童注意力分散。为了防止注意力分散,培养有意注意,可以试用以下方法:[详细]
2011-09-09
再往下一点,可以看见一座山,而这座山离我们越来越近了 现在,我们再靠近这座山。二,慢慢地爬上去。我们听见小溪流淌的声音。远处看见一座小村庄、田野、小溪,还有小桥[详细]
2011-09-08
不管是何种情况,顶牛都是有了矛盾,而且是矛盾的激化,双方就顶起来,此时,亲子关系趋于紧张,情绪对立,孩子的言语、行为往往偏激,顶得大人冒火,也不理智起来。[详细]
2011-09-08
都说初生牛犊不怕虎,然而,一份调查资料表明,正常儿童中,90%以上存在着不同程度的害怕心理;40%左右2~4岁儿童至少有一种害怕;43%6~12岁儿童则有7种以上的害怕。[详细]
2011-09-08
孩子能自主独立完成作业后,还需要陪。随着孩子年龄的增长和好的学习习惯的养成,家长应该逐渐学会放手,给孩子一个自由学习的空间,毕竟,孩子是要独自面对自己的人生路的。[详细]
2011-09-08
孩子的安慰阶段对于父母是非常辛苦的,对孩子也同样充满着痛苦。其实,这时孩子的叫嚷并不是不服从父母的表现。从2岁到4岁的这个困难阶段是一个人生命中最重要的阶段之一.....[详细]
2011-09-07
家长要让孩子知道,分享内心的感恩之情,并将这种心情充分地表达出来,也是一种快乐。同时要注意的是,即使孩子收到了自己不喜欢的礼物,也要学会去感谢对方。[详细]
2011-09-07
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