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开学了,致每个陪娃写作业的妈妈,请好好保重!

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2018-03-02 10:36  作者:  来源:  字号:T|T

说起孩子写作业,满世界都是父母的辛酸泪。上网一看,都是这样无力的吐槽。 
“陪儿子写作业到五年级,然后心梗住院了,做了两个支架,想来想去还是命重要,作业什么的就顺其自然吧。”
 
 “每天回家陪孩子写作业比上班还累,这种累,更多的是心灵上的折磨。看到儿子刚刚睡着了,亲亲他的小脸,有点后悔辅导作业的时候分分钟想抽他的念头。”
 
自从儿子进了学校,“做作业“这三个词开始在我们家频繁出现。
就在上一个周末,我就目睹了一场妈妈陪娃做作业,好妈妈瞬间变成狮子吼的画面。
 
因为周末我有点事,给儿子辅导作业的活就交到了妈妈手上。
没几下子,就听到小家伙的哭声,还夹杂着妈妈的吼叫声。
老婆在那儿大喊着问我“规矩棒在哪,快点给我拿来。“
我赶紧过去灭火。
“说好的,学习的时候不用规矩棒,别发火,多学几遍就是。”
我一边安慰孩子的情绪,一边又要给老婆平息怒火。
最后老婆说,还是你来吧。
然后做午饭去了,把小家伙留给了我。


晚上,关于陪娃写作业为什么会发火?
我认真地对孩子妈进行了一个“采访”。
 
你当时的想法是什么样的?
想发火,想打人。
为什么会这样想?
因为教了这么多遍都不会,浪费时间。
还有呢?
我觉得他是故意不背,没有把心思放在这,你看他几百字的现代诗都能一下子背完,为什么几句英文就不会?
你有什么计划?
还是交给你吧,道理我懂,但是做不到。
 
教育孩子可是得父母统一的。
那我就配合你的。
其实,老婆的想法几乎跟其他妈妈是一样的。
自己苦口婆心地教,耐心地教无数遍,结果还是竹篮打水一场空。
 
怎么办?
那就逼着孩子来学。
结果动用了自己的父母权威,而且还真的火力全开。
伤了自己的心脏肝肾都在所不辞。




在陪伴学习的过程,其实就是父母的一场真正的修行。
我更喜欢用“陪伴学习”这个词。
因为辅导作业只是其中的一部分,而且是最难以把握的一个部分。
 
可以说,在给孩子做辅导,大部分父母都有一个“狂躁期”。
这个时期,跟孩子之间剧烈摩擦、对抗,慢慢了解。
 
在儿子三岁的时候,我没有送他入幼儿园。
但是学习却是必须的。
所以就开始在家自己教。
那时候的国学课启蒙是三字经。
每天一篇,四句话,看上去很简单。
 
刚开始儿子兴趣盎然,觉得有意思。
但是读到中间,遇到有些比较生僻的字眼或者拗口的句子。
他就觉得难。
有时四句话,就是有一句怎么背都背不过。
怎么办?
我就要他重复读,结果还是这样。
 
“苍天啊!怎么记忆力这么差?”我内心是这样的想法。
但还是强忍着没有给娃贴标签。
可还是有一次发脾气了。
“为什么就是不会,教了你多少遍,你自己算一下。”
当时的语气很重,我能明显感觉到他被吓住了。
回答我的时候,声音似乎有点发抖。
那天我的心情应该跟老婆辅导他时的心情是一样的。
 
然后我生气地把书一摊,走了出去。
没想到他自己一个人在那翻。
冷静下来后,内心很后悔。
这样发脾气有什么用?
 
父母的心态很重要。
怕浪费时间,怕做无用功。
怕孩子能力差,会落后。
太多的焦虑,是无法胜任好父母这份工作的。
幸运的是很多妈妈还是熬过来了,就会坦然很多。




请反思自己的问题,打败焦虑再上路。
后来我开始调整自己的心态。
主要解决了自己内心的两个问题:
 
学得慢怎么办?
那就慢慢学,勤能补拙。
从三岁开始,学到7岁,努力的话,总是比从6岁才起步要强。
每天积累一点点,一个月下来就多了,一年下来就更多了。
而且学习量小,孩子也不会很累。
我自己也无需这样着急。
 
提前准备比临时抱佛脚重要。
养孩子,要尽早准备,做好长跑的计划,而不是冲刺。
其实从幼儿时期就开始打下基础,培养了好的学习习惯的孩子,
进入学校后基本能给父母省心,因为孩子自己能够搞定。
有句话说的很有道理:你现在陪孩子做作业流的泪,都是你曾在孩子教育上偷过的懒!
 
学不会怎么办?
那就换个法子学,换个时间再尝试。
总是能找到办法的。
比如那时候教儿子古诗词。
有的诗他说背不过,那就放下,晚上再学。
 
然后我就在给他洗澡的时候读几遍。(好像有研究说人洗澡和上厕所的时候大脑很清晰活跃。)
睡前熄灯时间又带着他读几遍。
听着听着,他还真的会了。
 
还有英文童谣《we are  moveing》
刚开始他非常抗拒。
但是我就给他哼唱,又带着他一句一句地过。
结果现在成了他一个人玩的时候在嘴里哼的曲调。
完全可以击败老婆说他不喜欢英文的主观臆测。
 
其实英文是他的短板,更需要我们用心才对。
 
当我们的心态和方法对了的时候。
烦恼就会少很多。




请理解孩子,千万千万不要贴标签。
最怕的就是父母对孩子下定义。
“你就是不认真,为什么总是开小差?”
其实你要了解孩子的注意力真的不如你。
一般情况下,5~6岁儿童注意力时间为10~15分钟,7~10岁儿童注意力时间为15~20分钟。
所以,不要指望孩子能在桌子那坐1个小时不动。
 
遇到难题先放放,把容易的解决掉。
比如儿子擅长语言表达和数学。
那就让他把数学游戏和背诵先做完。
然后再来学英文。
 
也可以换个时间再来。
真的不要较真,要孩子30分钟必须背完一个东西。
其实可以流畅地诵读,然后过一段时间再背诵一下。
往往比一直消耗在那里要强。
消耗的时候,父母板着脸,孩子心里琢磨着怎么应付你。
哪有心思放在学习任务上?
大脑在轻松的状态下,往往更能接受新的知识。
 
当然,你还不能高估自己的表达能力和孩子的理解能力。
很多时候,父母会把自己的主观意愿代入。
觉得孩子跟自己的思维及经验是一样的。
要知道你已经有了概念,所以理解起来就麻溜。
但是孩子也许根本就听不懂。
 
所以你问他懂了吗?
他用澄澈的小眼神回答你没问题。
结果还是不会。
 
那就看看自己发出的信号是不是孩子的频道能接收并且解码的?
你想想遇到一个用方言跟你叽里呱啦说一堆的人。
能听懂多少?




陪孩子写作业时,你在做什么很重要。
记得有一次,我要儿子自己独立完成一个数学小任务。
然后我自己带着耳机在看视频。
过了好一会,我觉得小家伙今天怎么这么乖。
没想到他早就不在书桌前,而是安静地站在我的身后。
看着我的电脑屏幕,还给我一个大大的笑脸。
 
我甚至都不知道他什么时候来的。
但我不能批评他,是我自己不对啊。
 
后来我发现,当儿子背诵的时候,我拿着手机刷信息也会有影响。
效果绝对不如我看着他的眼睛,给他一些鼓励或者肯定。
 
所以后来我陪他学习的时候,就不干这些分神的事。
要么辅导他,要么自己看一会书。
 
当我们嫌弃孩子不听话、不写作业、爱玩手机、不爱读书时,是不是也该反思一下,我们真的是孩子的好榜样吗?
 
钱锺书的夫人杨绛先生,提到对女儿的教育时说:
“我们对女儿钱瑗,也从不训示。她见我和钟书嗜读,也猴儿学人,照模照样拿本书来读,居然渐渐入道。”
 
因为关于孩子写作业的事,每位父母都有说不完的话。
今天的文章也有点长了,暂且打住,重点我加粗标记了。
希望能帮到更多陪孩子写作业的妈妈,好好保重自己。

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