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新东方少儿部主任高亮专访 孩子家长教育两手抓

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2011-02-24 01:13  作者:  来源:  字号:T|T

编者按:北京新东方中学优能英语讲师高亮老师荣升少儿部主任,离开讲台的他带着丰富的教学经验全身心投入到新的教育工作当中,忙碌工作之余也不忘关注紧张备战高考的高三学生,本期优能明星访谈有幸邀请到高亮主任,就广大高三生关注的问题高亮主任一一做出解答,以下是访谈详细内容:

 

记者:高亮老师你好。

高亮:你好。

记者:您有句名言是“知识改变命命运,奋斗换来自由”,但是每个人身上都有或大或小的惰性,怎样能够有效克服懒惰呢?

高亮:关于惰性,其实就是衡量投入与产出的问题,我认为克服懒惰要做到三点,一是放大目标困难就会缩小,例如高三生如果只盯着高考看,那惰性自然就容易出现,但把眼光放远,设想一下五年后十年后人生的追求,那么惰性自然就小了;第二个是老师所说的:高目标分解成低目标,假设一个高三生的目标是北京高考理科状元,那么得先成为区里的第一,再分解到学校啊、年级啊、班级啊这样逐渐分解为低目标,也就是说首先有一个很好的方向,一个远大的目标,然后逐层去分解他,第三个也是老师所说的:“每天比别人多走一步”,比如别人一天背10个单词,我一天背12个,13个,那么长久坚持下来就是一个量化的超越,这就很好了,大部分情况下学生的懒惰都是对科目本身不够了解,或者没有发现学习的兴趣,那么克服懒惰最好的办法就是来新东方报个班,在老师的引导下发掘学习的乐趣(笑)。

记者:您授课风格精彩激昂,语句诙谐,非常非常的有个性,学生都非常喜欢你,而且会在社区里,贴吧里搜集分享您的精彩语句,但是这风光无限的背后一定是扎实的学习,严谨规律的作风吧?您生活中是严肃严谨的人吗?

高亮:其实生活中是比较随性的。

记者:您认为这些风趣幽默来源于哪里?

高亮:来源于阅读量,读的多了,就会发现知识之间的关联,错位,自然你就会发现哪里会比较有意思。

记者:也就是说要博览群书?

高亮:对,来自大量的阅读。

记者:面对高三生紧张的复习,如何舒缓压力,或者说如何调整一个健康良好的心态?

高亮:我认为是多交流和寻求帮助,高三生确实是压力很大,但是在压力一定的情况下,受力面积越大,压强就越小,一个人学习可能压力会很大,如果能和自己的同学、朋友、亲戚甚至网友寻求帮助,那么会起到很好的疏导压力的效果。

记者:您对新东方精神的理解是?

高亮:一切人类美好情操的组合,这就是新东方精神。

记者:你在教学工作当中,家长普遍存在的问题是哪些?例如家长是否存在过分依赖学校老师而忽略自己对孩子的引导等现象?

高亮:大部分家长认为自己的教育方法是没有毛病的,但实际上大部分家长的教育方法、教育理念是有问题的,是需要接受再培训的,因为家长多是反思自己的父母,制定自己的教育方法,这里面当然存在弊端。老师一方面是通过家长讲座、发放书面材料来指导家长,另一方面是通过对孩子的教育,反过来影响家长。家长的教育方法非常重要,尤其是在孩子的小学阶段,就要培养成良好的教育理念与方法。

记者:您是否经常在网络上关注自己?

高亮:经常关注,有时候都觉得自己的时间不够用。这样做能深入了解学生所需、学生所想,我可以第一时间了解他们的想法,对老师的教育工作有非常大的意义。

记者:还有没有其他的要对高三生讲的?

高亮:踏实,务实,做好自己份内的事就很好了。

记者:最后非常感谢您能在百忙中抽出时间接受我们的采访。

高亮:没什么,有问题就要多沟通。

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